کتاب قدرت جادویی روانشناسی تصویر ذهنی اثر ماکسول مالتز نشر آسیم
کتاب راز دختران موفق اثر کارا الویل لیبا نشر پارو
کتاب 101 نکته که ای کاش قبل از ازدواج می دانستم اثر لیندا بلوم و چارلی بلوم نشر نسل نواندیش
کتاب تمرین نیروی حال اثر اکهارت تله انتشارات آلاچیق
کتاب کشف اسرار کارهای منحصربفرد اثر ران فریدمن نشر اژدهای طلایی
کتاب اگر هفت بار زمین خوردی بار هشتم برخیز اثر نائوکی هیگاشیدا انتشارات آلاچیق
کتاب نیروی حیات اثر آنتونی رابینز انتشارات آلاچیق
کتاب فانوس دانایی ( تا ساحل آرامش ) اثر محسن عباسی ولدی انتشارات آیین فطرت
کتاب اهرم های پولدار شدن اثر آنتونی رابینز نشر نسل نواندیش
کتاب مبارزه با اهمال کاری من اثر راشل هرشنبرگ انتشارات پندار تابان
کتاب واژه نامه ی حزن های ناشناخته اثر جان کونيگ نشر ميلکان
كتاب امیدواری (یادداشتهایی درباره زیستن در سایه امید) اثر آن لاموت نشر بذر خرد
کتاب روش های خودیاری غلبه بر ترس و خشم اثر رابرت کورتاد نشر لیوسا
کتاب استعدادهای واقعی شما اثر کن رابینسون انتشارات بذر خرد
کتاب قهرمان اثر راندا برن انتشارات لیوسا
کتاب مکاتب روان شناسی اثر حمید رضا بلوچ انتشارات پندار تابان
کتاب خودمان گنجی هستیم که آن را می جوییم اثر جان سی مکسول انتشارات پندار تابان
کتاب اضطراب (دفتر سوم ) اثر ژاك لاكان انتشارات پندار تابان
کتاب تخت خوابت را مرتب کن اثر ویلیام اچ مک ریون نشر کوله پشتی
کتاب برای هر مشکلی راه حل معنوی وجود دارد اثر دکتر وین دبلیو دایر انتشارات نسل نو اندیش
کتاب هنر ظریف اهمیت ندادن اثر مارک منسن انتشارات کتاب کوله پشتی
کتاب چگونه کلمات مناسب را پیدا کنیم اثر آلن دوباتن انتشارات کتاب سرای نیک
کتاب کتاب من اثر آلن دو باتن انتشارات کتاب سرای نیک
کتاب باغ وحش احساس ها اثر آلن دو باتن انتشارات کتاب سرای نیک
کتاب رابطه ها و انتظارات ناگفته اثر جمعی از نویسندگان انتشارات بذر خرد
کتاب تعادل احساسات در نوجوانی اثر السانبولساین انتشارات پندار تابان
کتاب توسعه تفکر برون مغزی اثر آنی مورفی پل انتشارات آسمان نیلگون
کتاب دوران طلایی تربیت تربیت دینی فرزند اثر محمد علی قاسمی انتشارات نور الزهرا جلد2
کتاب پله پله تا اوج اثر زیگ زیگلار نشر ققنوس
کتاب هیچ ملاقاتی تصادفی نیست اثر هاکان منگوچ نشر نسل نو اندیش
کتاب طرز فکر اثر کارول دوئک نشر نگاه نوین
کتاب آموزش فنون و مهارت های جرات ورزی (برای مراجعان و درمانگران) اثر جمعی از نویسندگان نشر دانژه
کتاب دلت که پاک باشد داستانت پایان خوشی خواهد داشت اثر هاکان منگوچ نشر نسل نو اندیش
کتاب دل آدمی و گرایشش به خیر و شر اثر اریش فروم نشر پیکان
کتاب دورکاری اثر جمعی از نویسندگان انتشارات پندار تابان
کتاب تربیت بدون فریاد اثر هال ادوارد رانکل انتشارات صابرین
کتاب تمرین برای زوج ها اثر آلن دو باتن انتشارات کتاب سرای نیک
کتاب راهنمای لذت بردن از طبیعت برای کودکان اثر آلن دوباتن انتشارات کتاب سرای نیک
کتاب گفتن ناگفتنی ها اثر آنا سیل انتشارات بذر خرد
کتاب شكاف اعتماد به نفس اثر راس هريس نشر سايه سخن
کتاب قانون 5 ثانیه اثر مل رابینز نشر نوین
به نام خدا سایت شی مارکت
روانشناسی در تاریخچهٔ کوتاه خود، به گونههای متفاوتی تعریف شدهاست. اولین دسته از روانشناسان، حوزه کار خود را «مطالعه فعالیت ذهنی» میدانستند. با توسعه رفتارگرایی در آغاز قرن حاضر و تأکید آن بر مطالعه انحصاری پدیدههای قابل اندازهگیری عینی، روانشناسی به عنوان «بررسی رفتار» تعریف شد. این تعریف، معمولاً، هم شامل مطالعه رفتار حیوانها بود و هم رفتار آدمیان، با این فرضها که:
- اطلاعات حاصل از آزمایش با حیوانها قابل تعمیم به آدمیان است.
- رفتار حیوانها بهخودیخود، شایان توجهاست.
از سال ۱۹۳۰ تا ۱۹۶۰ در بسیاری از کتابهای درسی روانشناسی، همین تعریف ارائه میشد؛ اما با توسعهٔ روانشناسی پدیدارشناختی و روانشناسی شناختی، بار دیگر به تعریف قبلی رسیدهایم و در حال حاضر در تعاریف روانشناسی هم به «رفتار» اشارهمیشود و هم به «فرایندهای ذهنی». روانشناسی را میتوان چنین تعریف کرد: مطالعه علمی رفتار و فرایندهای روانی. این تعریف، هم توجه روانشناسی را به مطالعه عینی رفتار قابل مشاهده آشکار میسازد و هم به فهم و درک فرایندهای ذهنی که مستقیماً قابل مشاهده نیستند و بر اساس دادههای رفتاری و عصب-زیستشناختی قابل استنباط هستند، عنایت دارد
اخیراً مشکلات سلامت روان، بیشتر شده یا اینکه بشر بیشتر به آن، توجه کردهاست.
رسیدن به آرامش و اطمینان و دوری از افسردگی و اضطراب، از اساسیترین نیازهای سرِشتی انسان و از دیرباز، جزو مسائل اساسی بشر بودهاست. همین مسئله، موجب شده تا در ادیان و آیینهای کهن بشری، ضمن تشریح علل آرامش روحی و روانی، راهکارهایی برای پاسخ به این نیاز اساسی بشر ارائه شود. از سویی دیگر، بهداشت و سلامت روانی، یکی از نیازهای اجتماعی نیز هست؛ چراکه عملکرد مطلوب جامعه، مستلزم برخورداری از کسانی است که از نظر سلامت و بهداشت روانی در وضعیت مطلوبی قرار داشته باشند.
روانشناسی، تشریحکننده تلاشهای توصیفکننده هوشیاری، رفتار و تأثیرات متقابل اجتماعی میباشد. منظور ابتدائی روانشناسی تجربی، توضیح تجربه و رفتار انسان به همان صورتی که رخ میدهد بود. در حدود بیست سال گذشته، روانشناسی به بررسی ارتباط هوشیاری و مغز یا دستگاه عصبی پرداخت. هنوز مشخص نیست اینها به چه صورتهایی با هم در ارتباط هستند؛ آیا هوشیاری تعیینکننده وضعیت مغز است یا وضعیت مغز، تعیینکننده هوشیاری است یا اینکه هر دو اینها روشهای خاص خود را دارند؟ احتمالاً برای فهم این ارتباطات میباید ابتدا با تعاریف «هوشیاری» و «وضعیت مغز» آشنا گردید یا اینکه آیا هوشیاری، نوعی «وهم و خیال» پیچیدهاست که هیچ ارتباطی با فرایندهای عصبی ندارد؟ فهم عملکرد مغز نیز بهصورتی فزاینده در تئوری و تمرین روانشناسی خصوصاً در بخشهایی مانند هوش مصنوعی، روانشناسی شناخت اعصاب و علوم شناختگرای اعصاب داخل شدهاست.
روانشناسی دانش ذهن و رفتار است و پدیدههای هوشیار و ناهوشیار و همچنین احساسات و افکار را مطالعه میکند.
یک بالینگر یا محقق حرفه ای که در این رشته مشارکت دارد روانشناس نامیده میشود و میتواند به عنوان یک دانشگر در حوزههای اجتماعی، رفتاری یا شناختی طبقهبندی شود. برخی از روانشناسان سعی در درک نقش عملکردهای ذهنی در رفتارهای فردی و اجتماعی دارند. برخی دیگر فرایندهای فیزیولوژیکی و بیولوژیکی را که زمینهساز عملکردها و رفتارهای شناختی است، کشف میکنند.
روانشناسان رفتار و فرایندهای ذهنی، از جمله ادراک، شناخت، توجه، احساسات، هوش، تجربیات ذهنی، انگیزه، عملکرد مغز و شخصیت را کاوش میکنند. روابط بین فردی، تاب آوری روانشناختی، تاب آوری خانواده و سایر زمینههای روانشناسی اجتماعی هم از زمینههای مورد علاقه روانشناسان است. روان شناسان محقق از روشهای تجربی برای استنتاج روابط علی و همبستگی بین متغیرهای روانی-اجتماعی استفاده میکنند. برخی، اما نه همه، روانشناسان بالینی و مشاوره ای از تفاسیر نمادین استفاده میکنند.